Gradinita Princess / Cresa Princess Baby Care

Princess Baby Care reprezintă o unitate educațională de referință din București, specializată în educația timpurie și adresându-se copiilor prin intermediul serviciilor de grădiniță și creșă, amplasată pe Strada Theodor Speranția nr. 99. Instituția dispune de acreditare oficială din partea Ministerului Educației, obținută în baza Ordinului 5313/28.08.2020, fapt ce reflectă angajamentul față de calitate și respectarea standardelor din domeniul educației preșcolare.

Curriculumul adoptat de Princess Baby Care urmărește susținerea dezvoltării globale și echilibrate a copiilor, punând accent pe laturile cognitive, emoționale și fizice. Predarea se realizează prin metode moderne, interactive, care sprijină explorarea și exprimarea curiozității. Abordările educaționale includ elemente din metoda Montessori și activități centrate pe proiecte. Învățarea are loc prin joc și experiențe directe, stimulând creativitatea, inițiativa personală și auto-disciplina în rândul copiilor.

Infrastructura instituției este una modernă, concepută pentru a oferi siguranță și confort la standarde ridicate. Spațiile de interior sunt spațioase, luminoase, amenajate atent, iar curtea exterioară belșugată facilitează activitățile în aer liber sub supraveghere strictă. Securitatea copiilor este asigurată printr-un sistem de interfon video, iar mesele zilnice sunt pregătite în propria bucătărie avizată, utilizând ingrediente alese cu grijă pentru a oferi alimentație sănătoasă și sigură. Accentul este pus și pe starea de bine emoțională, mediul fiind definit de liniște, empatie și comunicare calmă.

Echipa formată din specialiști cu pregătire psihopedagogică vastă se concentrează pe progresul individual al fiecărui copil. Copiii beneficiază de asistență medicală constantă, triaj zilnic, consultații periodice de la un medic pediatru și suport din partea unui psiholog, care monitorizează evoluția și oferă consiliere atât părinților, cât și personalului. Comunicarea cu părinții se menține transparentă, bazată pe întâlniri și rapoarte periodice privind dezvoltarea copiilor. Această abordare integrată sprijină descoperirea și valorificarea potențialului individual, pregătind copiii pentru etapele ulterioare ale vieții.